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廣西大學數(shù)學與信息科學學院博士后流動站2024年招聘簡章

來 源:科學人才網
發(fā)布時間:2024-06-20
廣西大學數(shù)學與信息科學學院前身數(shù)學系始建于1931年,坐落在美麗的廣西大學西校園區(qū)。擁有廣西高校數(shù)學及其應用重點實驗室、廣西大學信息與系統(tǒng)工程研究所、廣西高校人才小高地創(chuàng)新團隊“運籌學與最優(yōu)控制”;廣西高校高水平創(chuàng)新團隊“決策模型及其應用”和“優(yōu)化理論方法及其應用”等5個研究機構與創(chuàng)新團隊。另掛靠有兩個研究中心和一個學會,分別為廣西應用數(shù)學中心(廣西大學)和廣西數(shù)學研究中心、廣西數(shù)學學會。
為促進學院博士后流動站的建設與發(fā)展,根據(jù)學院學科建設、科學研究以及師資隊伍建設需要,現(xiàn)將我院博士后研究人員招收有關事項公告如下:
招收類型
1.師資博士后:指以師資補充、培養(yǎng)、選拔為主要目標,作為學校師資后備人才而招收的博士后;
2.科研博士后:指流動站根據(jù)學科發(fā)展和科學研究需要而招收的具備創(chuàng)新能力培養(yǎng)潛力的博士后;
3.項目博士后:指入選國家博士后專項計劃,進入學校流動站工作的博士后。包括國家博士后引才項目、國家資助博士后研究人員計劃(A檔博新計劃、BC檔)、香江學者計劃、澳門青年學者計劃、中德博士后交流項目等入選者。
招收條件
1.具有良好的道德品質、身體素質和科研創(chuàng)新潛力;
2.年齡不超過35周歲,獲得博士學位一般不超過3年;
3.進站后人事檔案及人事關系轉入學校,全職從事博士后研究工作。
4.申請師資博士后條件:進站時年齡原則上不超過32周歲;科研博士后進站滿6個月至24個月內,經答辯評審可轉為師資博士后;科研博士后進站滿6個月以上,獲得國家自然科學/社會科學基金項目或者入選國家博士后專項計劃,可申請、推薦轉為師資博后。項目博士后進站滿6個月,可申請轉為師資博士后。
支持政策
  師資博士后 科研博士后 項目博士后
待遇享受期 最長30個月 24個月 按照項目資助期
綜合年薪(稅前) 稅前不低于24萬元(基本年薪21萬元、師資博士后津貼3萬元,合作導師在此基礎上可額外支付薪酬) 稅前不低于21萬元(基本年薪18萬元,合作導師每年支付不低于3萬元) 按照上級相關文件規(guī)定執(zhí)行。在項目資助期內,學校按項目管理部門規(guī)定標準或比例給予資助。
在學校待遇基礎之上,疊加享受廣西壯族自治區(qū)給予符合條件的博士后研究人員專項補貼8萬元/年,連續(xù)資助兩年;若入選廣西壯族自治區(qū)“桂博新計劃”,補貼增至15萬元/年,連續(xù)資助兩年。
科研資助 自然科學類:30萬元
哲學社會科學類:15萬元
10萬元 按照入選項目相關規(guī)定予以資助
住房安排 校內低價格租賃住房約40平方米
其他福利待遇 中國籍博士后享受與學校在職在編教職工同等的社會保險、住房公積金、體檢、工會福利、伙食補助等待遇;外籍博士后由學校為其購買商業(yè)保險,享受與學校在職在編教職工同等的體檢、工會福利、伙食補助等待遇
子女入學 在站期間,學校安排子女學前和義務教育階段入園入學
職稱評審 工作業(yè)績達到學校職稱評審要求,可參加研究系列、高等學校教師系列職稱評審,評審指標單列
對外交流 可根據(jù)科研需要申請出國(境)開展學術交流、合作研究
項目申報 學校支持博士后申報各類人才項目、基金或博士后項目
留校任教 (1)師資博士后出站考核結果為良好、優(yōu)秀等次的,經入職評審,聘用為教學科研型專任教師,簽訂聘用合同,辦理事業(yè)編制入編手續(xù)。
(2)在站期間獲得學校副高級職稱的,聘用為副教授崗位;未獲得職稱的,聘用為預聘副教授崗位。
(3)按學校副教授崗位享受相應薪酬福利待遇和科研啟動經費。
 
招聘程序
1.個人申請。登錄廣西大學招聘網(http://rszp.gxu.edu.cn/)進行網上報名,提交相應佐證材料。
2.進站考核。合作導師、流動站審核--進站考核--報人力資源處。
3.進站審批。人力資源處復審申請人相關材料--個人登錄“中國博士后”網站注冊個人信息并按要求上傳材料--學校審批--提交全國博管委審批。
4.辦理進站手續(xù),簽訂聘用合同。
流動站招收方向及聯(lián)系方式
1.流動站名稱:數(shù)學。
2.招收方向:基礎數(shù)學,應用數(shù)學,計算數(shù)學,運籌學與控制論。
3.流動站聯(lián)系方式:李老師  0771-3236217  shuxinxy@gxu.edu.cn
 
數(shù)學與信息科學學院
2024年6月14日

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來源鏈接:

https://mi.gxu.edu.cn/info/1062/5362.htm

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