香港科技大學(xué) 理學(xué)院生物科技理學(xué)碩士、研究生課程介紹

來源:中國科學(xué)人才網(wǎng)      發(fā)布時(shí)間:2015-05-20      閱讀次數(shù):

 
生物科技理學(xué)碩士 
 
生物技術(shù)重點(diǎn)發(fā)展地區(qū) 
 
中國被視為亞太區(qū)前五位的生物技術(shù)重點(diǎn)發(fā)展地區(qū)之一,政府及私營機(jī)構(gòu)均大力推動(dòng)這個(gè)新興且具有龐大潛力的產(chǎn)業(yè),預(yù)計(jì)未來將需要大量擁有相關(guān)高等學(xué)位的畢業(yè)生,以配合科研、技術(shù)應(yīng)用、管理營運(yùn)等各上游及下游運(yùn)作的人力需求。香港科技大學(xué)設(shè)定「生物科技」為其前列重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域之一,並認(rèn)同香港在相關(guān)人才陪訓(xùn)的過程中可扮演重要的地區(qū)角色。 
 
香港科技大學(xué)的<生物科技理學(xué)碩士>課程 
 
科大理學(xué)院生命科學(xué)部開辦的<生物科技理學(xué)碩士>,是一專為生物工藝及藥品工業(yè)提供專業(yè)技術(shù)及管理訓(xùn)練的課程。自一九九三年開辦至今,被業(yè)界廣泛認(rèn)可,其兼讀制模式一直為此行業(yè)的在職人士提供優(yōu)良的進(jìn)修機(jī)會(huì),課程亦設(shè)有全日制模式,修讀期為一年,歡迎國內(nèi)應(yīng)屆本科畢業(yè)生申請(qǐng)報(bào)讀。 
 
為了更針對(duì)生物科技及藥品工業(yè)的專業(yè)要求,課程不斷作出與時(shí)並進(jìn)的調(diào)整和革新,引入各層面的生物科技元素,包括藥品開發(fā)、生化分析、遺傳學(xué)、基因重組技術(shù)、生物工程、商業(yè)運(yùn)作及管理等。目標(biāo)是為修讀此課程的學(xué)生奠定紮實(shí)的基礎(chǔ),讓學(xué)生掌握相關(guān)的行業(yè)實(shí)務(wù)知識(shí)。全日制的學(xué)生課程安排,設(shè)有生物技術(shù)研究項(xiàng)目,提供基礎(chǔ)研發(fā)的實(shí)驗(yàn)室工作訓(xùn)練。 
 
 
獎(jiǎng)學(xué)金 
 
於二零一三及一四年度學(xué)年起,本課程獲得<江蘇錸泰醫(yī)藥生物技術(shù)公司>支持,設(shè)立「錸泰醫(yī)藥獎(jiǎng)學(xué)金」,金額達(dá)人民幣一萬元,頒發(fā)給成績最優(yōu)秀的同學(xué)。獎(jiǎng)學(xué)金的成立是為了嘉許在學(xué)業(yè)上有出色表現(xiàn)的同學(xué),期盼能藉此吸納優(yōu)秀人材,為業(yè)界培養(yǎng)人力資源。 
 
緊抓機(jī)遇 
 
踏入二十一世紀(jì),生物科技將會(huì)是生命科學(xué)領(lǐng)域進(jìn)步的關(guān)鍵著力點(diǎn)。生物工藝的產(chǎn)品和服務(wù)廣泛應(yīng)用於農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、能源、環(huán)境等領(lǐng)域,亦同時(shí)為相關(guān)的行業(yè)帶來新思路和突破性發(fā)展。各種科研成果的投入是必要的成功條件,其中又有賴人力資源的陪訓(xùn),以及相關(guān)高等教育的優(yōu)化。相信修畢本課程後,畢業(yè)生可以投身於生物科技及醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)相關(guān)工作,緊抓時(shí)代發(fā)展機(jī)遇,在這生物科技的新紀(jì)元開創(chuàng)事業(yè)。 
 
詳情及查詢 
 
以上課程的秋季入學(xué)(二零一五年八月下旬開課)現(xiàn)正招生。附合英語水平要求,並持有相關(guān)學(xué)士學(xué)位人士或應(yīng)屆本科畢業(yè)生均可申請(qǐng)。國內(nèi)或非本地申請(qǐng)者,請(qǐng)儘可能於截止申請(qǐng)日期之前一個(gè)月呈交申請(qǐng)。 
 
1. 詳細(xì)課程介紹,請(qǐng)瀏覽 http://www.ust.hk/betc 
 
2. 更多申請(qǐng)?jiān)斍椋蔀g覽 http://pg.ust.hk/admissions 
 
3. 所有入學(xué)申請(qǐng),均需經(jīng)由大學(xué)網(wǎng)上招生系統(tǒng)在綫提交https://admission.ust.hk/ 
 
課程查詢 
 
電話 : (852) 2358 8200 
 
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