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清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院徐明教授團(tuán)隊(duì)2024年招聘4名博士后

來(lái) 源:科學(xué)人才網(wǎng)
發(fā)布時(shí)間:2024-08-16

因科研工作需要,清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院徐明教授團(tuán)隊(duì)擬招聘博士后4名。

一、研究團(tuán)隊(duì)與導(dǎo)師簡(jiǎn)介

清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院徐明教授團(tuán)隊(duì)致力于探索建立數(shù)據(jù)科學(xué)、人工智能與環(huán)境系統(tǒng)工程深度融合的新理論、方法與工具,解決“雙碳”背景下重點(diǎn)行業(yè)降碳減污協(xié)同增效、綠色低碳轉(zhuǎn)型、產(chǎn)品生態(tài)設(shè)計(jì)、碳足跡核算與管理等現(xiàn)實(shí)難題。

徐明,清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院碳中和講席教授,環(huán)境學(xué)院副院長(zhǎng),Resources, Conservation & Recycling主編,國(guó)際產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)會(huì)主席,中國(guó)城市科學(xué)研究會(huì)水環(huán)境與水生態(tài)分會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng),曾獲美國(guó)土木工程師協(xié)會(huì)Huber土木工程研究獎(jiǎng)、國(guó)際產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)會(huì)Laudise青年科學(xué)家獎(jiǎng)、美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金CAREER獎(jiǎng)、美國(guó)華人環(huán)境工程與科學(xué)教授協(xié)會(huì)CAPEES/UCEEF環(huán)境教育者獎(jiǎng)、2023亞馬遜研究獎(jiǎng)等。

二、擬從事研究領(lǐng)域

環(huán)境系統(tǒng)工程、產(chǎn)業(yè)生態(tài)、環(huán)境數(shù)據(jù)科學(xué)與人工智能

三、擬從事的研究方向

(1)生命周期評(píng)價(jià)

·生命周期評(píng)價(jià)領(lǐng)域的數(shù)據(jù)與知識(shí)工程

·復(fù)雜工業(yè)系統(tǒng)的LCA建模

·重點(diǎn)行業(yè)減污降碳協(xié)同

(2)環(huán)境數(shù)據(jù)科學(xué)與人工智能

·大語(yǔ)言模型的環(huán)境應(yīng)用

·環(huán)境數(shù)據(jù)挖掘、預(yù)測(cè)模型與優(yōu)化算法

·環(huán)境大數(shù)據(jù)處理與可視化分析

四、應(yīng)聘要求

(1)即將獲得環(huán)境工程、環(huán)境科學(xué)、數(shù)據(jù)科學(xué)、計(jì)算機(jī)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位,或已獲得相關(guān)專(zhuān)業(yè)博士學(xué)位不超過(guò)3年,品學(xué)兼優(yōu),身體健康,年齡在35周歲以下;

(2)具有較強(qiáng)的中英文寫(xiě)作和口語(yǔ)表達(dá)能力;

(3)具有突出的系統(tǒng)思維、編程與數(shù)據(jù)分析能力、團(tuán)隊(duì)合作和組織協(xié)調(diào)能力,能夠獨(dú)立開(kāi)展學(xué)術(shù)研究、承擔(dān)項(xiàng)目工作;

(4)熱愛(ài)生活,能從持續(xù)更新自我和探索新事物中獲得心流體驗(yàn)。

五、工資待遇

(1)工資及福利待遇優(yōu)厚,按照國(guó)家和清華大學(xué)博士后相關(guān)管理辦法的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行(可申請(qǐng)住房或租房補(bǔ)貼,享受相應(yīng)的醫(yī)療、子女入學(xué)入園等福利待遇)。

(2)支持申請(qǐng)各類(lèi)博士后人才項(xiàng)目和基金。

六、有效期、應(yīng)聘及聯(lián)系方式

本招聘有效期至2025年6月3日

有意應(yīng)聘者請(qǐng)通過(guò)郵件:hanruru@126.com

提交個(gè)人簡(jiǎn)歷及相關(guān)證明材料。

請(qǐng)按照“博士后應(yīng)聘-畢業(yè)院校-姓名”寫(xiě)明郵件主題。

聯(lián)系人:韓茹茹

電話(huà):13718982301

 

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來(lái)源鏈接:

https://www.env.tsinghua.edu.cn/info/1126/9066.htm

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