中國教育科學(xué)研究院是教育部直屬的國家級(jí)綜合性教育科學(xué)研究機(jī)構(gòu)。2004年,經(jīng)人社部批準(zhǔn)設(shè)立博士后科研工作站。為圍繞中心,服務(wù)大局,加快建設(shè)具有國際影響的國家高端智庫,推進(jìn)重大科研任務(wù)和項(xiàng)目研究,推動(dòng)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè),更好地服務(wù)國家決策、推進(jìn)理論創(chuàng)新、指導(dǎo)教育實(shí)踐,現(xiàn)面向社會(huì)公開招聘2023年博士后研究人員。
一、進(jìn)站條件
1.堅(jiān)持正確的政治方向,具有良好的思想道德品質(zhì);
2.具有博士學(xué)位;
3.年齡在35周歲以下(辦理進(jìn)站手續(xù)時(shí)未過35周歲生日),學(xué)術(shù)成果突出或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀者,可放寬至40周歲(辦理進(jìn)站手續(xù)時(shí)未過40周歲生日);
4.研究方向符合研究項(xiàng)目要求并獲得相關(guān)研究成果,具有教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),愿意深入我院教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)開展指導(dǎo)工作者優(yōu)先;
5.全脫產(chǎn)在站從事合作研究;
6.身體健康。
二、招聘方向和項(xiàng)目
招聘部門 |
研究項(xiàng)目 |
項(xiàng)目 |
招收條件 |
招收 |
教育理論研究所 |
學(xué)生關(guān)鍵能力培養(yǎng)策略的自主探索與經(jīng)驗(yàn)概括 |
萬作芳 |
教育學(xué)及相關(guān)專業(yè) |
1 |
教育戰(zhàn)略與宏觀政策研究所 |
教育返貧防控發(fā)展?fàn)顩r監(jiān)測(cè)及促進(jìn)鄉(xiāng)村教育振興研究 |
吳霓 |
教育學(xué)專業(yè) |
2 |
教育體制機(jī)制改革研究所 |
教育強(qiáng)國促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研究 |
王烽 |
具有經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)或教育學(xué)專業(yè)背景 |
1 |
區(qū)域教育研究所 |
區(qū)域優(yōu)質(zhì)教育生態(tài)指標(biāo)體系構(gòu)建研究 |
安雪慧 |
教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)專業(yè),具備一定數(shù)據(jù)處理分析能力,有國家級(jí)課題主持經(jīng)歷者優(yōu)先 |
1 |
基礎(chǔ)教育研究所 |
高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)的學(xué)理構(gòu)建與實(shí)踐策略研究 |
李鐵安 |
具有良好的科研品質(zhì),對(duì)學(xué)校教育較為熟悉,對(duì)本項(xiàng)目研究具有一定的基礎(chǔ) |
1 |
高等教育研究所 |
數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下高校學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐研究 |
張男星 |
具有學(xué)習(xí)理論研究及教育技術(shù)研究背景,能熟練運(yùn)用量化統(tǒng)計(jì)方法,熟悉國外高校學(xué)習(xí)改革者優(yōu)先 |
1 |
心理與特殊教育研究所 |
“課堂革命”的教育神經(jīng)科學(xué)研究 |
張沖 |
教育學(xué)或心理學(xué)方向,刊發(fā)過學(xué)術(shù)論文者優(yōu)先 |
1 |
課程與教學(xué)所 |
五育融合視域下育人方式改革路徑研究 |
郝志軍 |
教育學(xué)專業(yè),具有教育學(xué)原理、課程與教學(xué)論研究背景者優(yōu)先 |
2 |
體育美育教育研究所 |
《籃球課程學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力標(biāo)準(zhǔn)》等22項(xiàng)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)研究 |
于素梅 |
曾在核心期刊上發(fā)表過學(xué)校體育、體育課程與教學(xué)有關(guān)論文,有過體育教學(xué)實(shí)際經(jīng)驗(yàn),熱愛學(xué)校體育研究工作,具有一定的科研創(chuàng)新能力和專研精神,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織能力 |
2 |
教師發(fā)展研究所 |
高質(zhì)量區(qū)域教師發(fā)展支持體系研究 |
易凌云 |
具有教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)專業(yè)背景,有中小學(xué)實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者或教師專業(yè)發(fā)展領(lǐng)域研究者優(yōu)先 |
1 |
勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐教育研究所 |
社會(huì)參與科學(xué)教育路徑研究 |
王曉燕 |
具有教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)(發(fā)展與教育心理學(xué))等學(xué)科背景者優(yōu)先 |
1 |
未來教育研究所 |
數(shù)字化課堂內(nèi)容建設(shè)問題研究 |
王蕊 |
教育學(xué)、教育技術(shù)學(xué)專業(yè),有學(xué)校從業(yè)經(jīng)歷者優(yōu)先 |
1 |
教育研究雜志社 |
2022中國教育研究前沿與熱點(diǎn)問題年度報(bào)告 |
鄧友超 |
學(xué)術(shù)興趣濃厚,具有較強(qiáng)的文獻(xiàn)能力和寫作能力,執(zhí)行力強(qiáng),有良好的社會(huì)情感能力,愿意從事編輯工作 |
1 |
科研管理處 |
有組織教育科研的重點(diǎn)任務(wù)與推進(jìn)策略研究 |
王小飛 |
教育學(xué)、社會(huì)學(xué)等相關(guān)專業(yè),具有教育基本理論、教育政策、高等教育或教育評(píng)價(jià)等研究背景 |
1 |
人事處 |
民族地區(qū)教材建設(shè)管理研究 |
張布和 |
課程與教學(xué)論或民族教育專業(yè) |
1 |
教育理論研究所 |
中國教育學(xué)體系建設(shè)研究 |
姜朝暉 |
具有團(tuán)隊(duì)合作精神,具有扎實(shí)的教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ),主持或參與過重要的課題項(xiàng)目 |
1 |
三、在站要求
1.須全脫產(chǎn)在站從事博士后研究工作;
2.服從本站工作安排;
3.遵守我院各項(xiàng)規(guī)章制度,接受本站管理和考核。
四、相關(guān)待遇
1.為應(yīng)屆博士生、無人事關(guān)系進(jìn)站博士后發(fā)放固定工資和出勤補(bǔ)貼,參加社會(huì)保險(xiǎn)和繳納住房公積金;為在職博士后發(fā)放出勤補(bǔ)貼;
2.提供一定金額的租房補(bǔ)貼;
3.為應(yīng)屆博士生、無人事關(guān)系進(jìn)站博士后辦理人事檔案關(guān)系轉(zhuǎn)遞和落戶手續(xù);
4.享受在編人員工作用餐標(biāo)準(zhǔn);
5.提供必要的工作條件。
五、申報(bào)要求
1.申請(qǐng)材料
(1)《博士后進(jìn)站申請(qǐng)表》(見附件);
(2)兩封本學(xué)科或相關(guān)學(xué)科專家的推薦信(必含博士期間導(dǎo)師推薦信一封);
(3)博士學(xué)位證、畢業(yè)證(如為應(yīng)屆畢業(yè)生尚未取得相關(guān)證件,請(qǐng)本人手寫承諾書,確定能于2023年按期畢業(yè));
(4)有效身份證件正反掃描件;
(5)博士學(xué)位論文和兩篇代表作;
(6)擬報(bào)項(xiàng)目及研究計(jì)劃概要(3000字以內(nèi));
(7)加蓋單位人事部門公章的全脫產(chǎn)證明(在職人員提供,如報(bào)名時(shí)尚未取得相關(guān)證明,請(qǐng)本人手寫承諾書,確定能于2023年進(jìn)站前取得);
(8)近半年內(nèi)的體檢報(bào)告(當(dāng)?shù)厝揍t(yī)院,體檢項(xiàng)目為入職體檢套餐,其中須包含肝功和心電圖)。
2.請(qǐng)將所有申請(qǐng)材料按以上順序掃描,存儲(chǔ)為一個(gè)PDF格式的文件,并在規(guī)定截止日期前發(fā)送至指定郵箱,不完整的申請(qǐng)材料將不予受理。申報(bào)截止時(shí)間:2023年6月10日。
3.申請(qǐng)人對(duì)個(gè)人填報(bào)信息的真實(shí)性、準(zhǔn)確性負(fù)責(zé),如與事實(shí)不符,本站有權(quán)取消錄用資格。
4.本站對(duì)報(bào)名材料進(jìn)行初審,對(duì)初審?fù)ㄟ^人員進(jìn)行面試。面試具體時(shí)間另行通知。
六、聯(lián)系方式
聯(lián)系人:人事處包老師
聯(lián)系電話:010-62003969
指定郵箱:rsc@nies.edu.cn
附件:博士后進(jìn)站申請(qǐng)表
中國教育科學(xué)研究院
2023年5月18日
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