發(fā)布時間:2024-09-18 | 截止時間: | 發(fā)布來源:未知 |
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學校名稱【大同數(shù)據科技職業(yè)學院】,傳智教育集團全資辦學。
【大學數(shù)學老師】
崗位職責:
1.教授大學數(shù)學課程,包括微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計等;
2.制定和執(zhí)行教學計劃,確保教學質量和效果;
3.設計和布置作業(yè),及時批改和反饋學生的作業(yè)情況;
4.輔導學生,幫助他們解決學習中的困難和問題;
5.參與課程建設和教學改革,提高教學效果和質量。
任職要求:
1.碩士及以上學歷,數(shù)學或相關專業(yè)畢業(yè);
2.具備良好的數(shù)學基礎和專業(yè)知識,熟悉大學數(shù)學課程內容和教學方法;
3.有一定的教學經驗,能夠熟練運用現(xiàn)代教育技術和教學手段;
4.具備較強的溝通能力和語言表達能力,能夠與學生建立良好的互動關系;
5.具備團隊合作精神和創(chuàng)新能力,能夠積極參與課程建設和教學改革。
【大學語文老師】
崗位職責:
1.承擔大學語文課程的教學任務,包括課堂教學、學生答疑等;
2.針對學生的需要,設計并實施有效的教學方案,以提高學生的語文能力和文化素養(yǎng);
3.參與課程的設計、修訂和優(yōu)化,為提升教學質量提出建設性的意見和建議;
4.參與學生的評估和考試工作,如出題、監(jiān)考、改卷等;
5.參與學術研究、教學改革等工作,提高自身的學術水平。
任職要求:
1.具有碩士及以上學歷,中文或相關專業(yè)背景,如漢語言文學、中國古代文學、現(xiàn)代文學等;
2.熱愛教育事業(yè),具有強烈的教育使命感和責任感;
3.具備良好的教學能力和課堂管理能力,能夠激發(fā)學生的學習興趣和熱情;
4.具有良好的語言表達能力和文字功底,能夠清晰、準確地傳達知識;
5.具有一定的學術研究能力和創(chuàng)新精神,能夠持續(xù)更新教學內容和方法;
6.具有良好的團隊合作精神和溝通能力,能夠與其他教師、學生和管理人員有效溝通。
【大學英語老師】
崗位職責:
1.根據教學計劃完成授課任務,參與課程設計、研發(fā)與評估工作,確保教學質量;
2.進行教學改革研究,為教學質量提升提供參考意見,積極參與教學科研工作;
3.維護學生和學生家長之間的關系,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境;
4.定期向學校提交工作計劃及總結報告,以便于學校對教學工作的評估和指導;
5.配合其他部門做好相關工作,并完成上級安排的其他工作任務。
任職要求:
1.具有碩士及以上學歷,英語專業(yè)背景,具備國家八級或以上的英語水平;
2.具備優(yōu)秀的英語口語表達能力,口語流利且發(fā)音準確,能夠流利地進行英語教學;
3.具有高度的責任心和良好的職業(yè)道德操守,能夠積極面對工作挑戰(zhàn)和壓力;
4.有教學經驗者優(yōu)先,或者具有海外留學背景者更佳;
5.具備較強的學習能力、溝通能力、團隊協(xié)作能力和抗壓能力;
6.熱愛教育事業(yè),具有強烈的教育使命感和責任感。
【思想道德與法治老師】
崗位職責:
1.負責講授思想道德修養(yǎng)與法律基礎課程,包括課堂教學、輔導答疑、作業(yè)批改等;
2.根據教學大綱和學校教學計劃,制定并執(zhí)行教學計劃和教學進度;
3.積極參與課程建設和教學改革,不斷提高教學質量和教學效果;
4.關注學生思想動態(tài),及時進行思想引導和心理疏導;
5.參與學生思想政治教育和管理工作,協(xié)助處理學生違紀問題;
6.完成領導交辦的其他任務。
任職要求:
1.具有碩士及以上學歷,法學、思想政治教育、馬克思主義理論等相關專業(yè)優(yōu)先考慮;
2.熱愛教育事業(yè),具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神;
3.具備扎實的專業(yè)基礎知識,熟悉相關學科的前沿動態(tài)和發(fā)展趨勢;
4.具備較強的教學能力和語言表達能力,能夠熟練運用多媒體教學工具;
5.具備一定的科研能力和創(chuàng)新能力,能夠參與或主持相關科研項目;
6.具備良好的溝通能力和團隊合作精神,能夠與學生和同事建立良好的關系。
【創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)基礎老師】
崗位職責:
1.負責創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)基礎課程的授課工作,包括準備教案、授課、布置作業(yè)、評估學生表現(xiàn)等;
2.指導學生進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐,包括項目設計、實施、評估等;
3.為學生提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的咨詢服務,幫助他們解決在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題;
4.進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關的研究,包括理論研究和實踐研究,為教學和指導提供理論支持和實踐經驗。
任職要求:
1.具有碩士及以上學歷,相關專業(yè)背景,如管理學、經濟學、教育學等;
2.具有一定的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐經驗,如企業(yè)工作經歷、創(chuàng)業(yè)經歷等;
3.具備較強的教學能力、溝通能力和組織協(xié)調能力,能夠有效地進行課堂授課和實踐指導;
4.具備創(chuàng)新思維、團隊協(xié)作精神和服務意識,能夠為學生提供有效的幫助和支持;
5.熱愛教育事業(yè),具有強烈的教育使命感和責任感。
【大學生職業(yè)生涯規(guī)劃老師】:
崗位職責:
1.提供個性化的職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢和指導,幫助學生了解自己的興趣、能力和職業(yè)傾向;
2.設計并實施職業(yè)生涯規(guī)劃課程,以幫助學生了解職業(yè)規(guī)劃的基本原理和方法;
3.搭建并維護學生職業(yè)發(fā)展平臺,提供職業(yè)信息、實習機會和就業(yè)資源;
4.與企業(yè)、行業(yè)建立聯(lián)系,為學生提供實踐機會和職業(yè)發(fā)展指導;
5.跟蹤學生的職業(yè)發(fā)展情況,提供必要的后續(xù)支持和指導。
任職要求:
1.本科及以上學歷,心理學、教育學、人力資源管理等相關專業(yè)優(yōu)先;
2.具備一定的職業(yè)規(guī)劃理論和實踐經驗,能夠為學生提供專業(yè)的指導和咨詢;
3.具備良好的溝通能力和人際交往能力,能夠與學生建立信任和互動;
4.具備較強的組織能力和協(xié)調能力,能夠設計和實施有效的職業(yè)生涯規(guī)劃課程和活動;
5.對職業(yè)發(fā)展領域有濃厚的興趣和熱情,愿意持續(xù)學習和提升自己的專業(yè)水平;
6.具備互聯(lián)網行業(yè)工作背景,懂互聯(lián)網專業(yè)業(yè)務,對于互聯(lián)網職業(yè)類型、特征、發(fā)展路徑有深入了解者優(yōu)先;
7.熱愛教育事業(yè),具有強烈的教育使命感和責任感。
【大學心理健康教育老師】
崗位職責:
1.制定并執(zhí)行大學心理健康教育課程,包括心理健康知識的傳授和心理技能的培養(yǎng);
2.為學生提供個別或團體的心理咨詢服務,協(xié)助學生處理情緒、學習、生活等方面的挑戰(zhàn)和問題;
3.負責心理健康危機干預,及時發(fā)現(xiàn)、評估和處理學生的心理健康問題,保障學生的心理健康安全;
4.通過舉辦講座、工作坊等形式,普及心理健康知識,提高學生對心理健康的認識和重視;
5.開展心理健康教育研究,不斷探索有效的心理健康教育方法和策略,提高教育質量;
6.與學校其他相關部門、教師及家長密切合作,共同推進學生的心理健康教育工作。
任職要求:
1.具備心理學、教育學或相關專業(yè)碩士及以上學歷,持有心理咨詢師資格證書;
2.具備扎實的心理學理論基礎和豐富的心理咨詢實踐經驗,能夠熟練運用心理學原理和方法為學生提供心理支持;
3.熱愛教育事業(yè),關注學生的心理健康成長,具備良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神;
4.能夠與學生建立信任關系,傾聽他們的聲音,理解他們的需求,提供有效的心理支持;
5.具備處理突發(fā)事件的能力,能夠在緊急情況下迅速作出反應,為學生提供及時的心理援助;
6.能夠與其他教育工作者緊密合作,共同推進學校心理健康教育工作的順利開展;
7.熱愛教育事業(yè),具有強烈的教育使命感和責任感。
【大學體育與健康老師】
崗位職責
1.負責大學體育與健康課程的教學工作,包括制定教學計劃、備課、授課、輔導、考試等,確保教學質量和效果;
2.關注學生的學習情況,提供個性化的指導和幫助,幫助學生解決學習中的問題和困難,促進學生的全面發(fā)展;
3.參與體育與健康課程的研發(fā)和改進,積極探索新的教學方法和手段,提高課程的吸引力和實用性;
4.組織和管理各類體育活動和比賽,包括運動會、體育節(jié)、體育俱樂部等,豐富學生的課余生活,提高學生的身體素質和運動能力;
5.積極參與校園文化建設,推廣健康的生活方式,營造良好的校園體育氛圍。
任職要求:
1.具備本科及以上學歷,體育教育、體育訓練等相關專業(yè)優(yōu)先考慮;
2.具備良好的體育專業(yè)素養(yǎng),了解體育理論知識和實踐技能,具備較強的教學能力和組織能力;
3.具備良好的溝通能力和表達能力,能夠與學生建立良好的互動關系,有效傳達教學內容;
4.具備團隊協(xié)作精神,能夠與其他教師合作,共同完成教學任務和活動組織;
5.具備較強的敬業(yè)精神,能夠認真履行職責,為學生的成長和發(fā)展負責;
6.熱愛教育事業(yè),具有強烈的教育使命感和責任感。
【人力資源處職員】
學校職務級別:20w-25w/年、配備獨立的辦公室及其辦公設備
崗位職責:
1、戰(zhàn)略規(guī)劃與體系構建:
根據學校發(fā)展戰(zhàn)略,制定并實施人力資源中長期規(guī)劃及年度工作計劃;
建立和完善學校人力資源管理體系,包括招聘、培訓、績效、薪酬、員工關系等各項規(guī)章制度及流程。
2、人才招聘與配置:
負責全校教職工的招聘計劃制定與執(zhí)行,包括高層次人才引進、專任教師及行政管理人員招聘;優(yōu)化招聘流程,提高招聘效率與質量,確保人才隊伍的持續(xù)優(yōu)化與合理配置。
3、培訓與發(fā)展:
設計并實施教職工培訓體系,包括新員工入職培訓、在職技能提升、領導力發(fā)展等項目,促進教職工隊伍的專業(yè)化、多元化發(fā)展。
4、薪酬福利管理:
制定并執(zhí)行薪酬福利政策,確保薪酬體系的競爭性和內部公平性;管理教職工社會保險、公積金等福利項目,提升教職工滿意度和歸屬感。
5、員工關系與文化建設:
負責員工關系的維護與管理,處理勞動糾紛,營造和諧的工作氛圍;推動校園文化建設,增強教職工的凝聚力和向心力。
任職要求:
1、教育背景與專業(yè)知識:
本科及以上學歷,人力資源管理、心理學、教育學等相關專業(yè)優(yōu)先。精通人力資源管理各模塊理論與實踐,熟悉國家勞動法律法規(guī)。
2、年齡與黨籍:
年齡在45周歲以下,中共黨員,具備良好的政治素養(yǎng)與黨性修養(yǎng)。
3、工作經驗:
3年以上高等院校人事管理崗位任職經歷。
4、能力素質:
具備卓越的組織協(xié)調能力、溝通表達能力和團隊管理能力,能夠獨立思考,靈活應對復雜問題,提出創(chuàng)新性解決方案。
5、其他要求:
熱愛教育事業(yè),對學校文化有高度認同感。品行端正,身體健康,具備良好的思政政治素質、師德師風,注重個人品德修養(yǎng)。